Švenčionių r. mokytojai gilino žinias kultūrinio ugdymo srityje
- Smulkiau
- Autorius Nėra
- Peržiūros: 32
2025 m. balandžio–birželio mėnesiais Švenčionių rajono pedagogai aktyviai dalyvavo mokymuose „Kultūrinio ugdymo integravimas į mokomuosius dalykus“. Šių mokymų tikslas – suteikti praktinių ir teorinių žinių, kaip šiuolaikiškai ir patraukliai įtraukti kultūrinį turinį į įvairių mokomųjų dalykų pamokas. Ugdymas per kultūrą skatina mokinių kūrybiškumą, kritinį mąstymą, įtraukia įvairias patirtis ir plečia mokymo(si) galimybes.
Mokymuose dalyvavo Švenčionėlių Karaliaus Mindaugo gimnazijos, Pabradės „Ryto“ ir Pabradės „Žeimenos“ gimnazijų mokytojai, dėstantys įvairius dalykus. Jie gilinosi į kultūrinės kompetencijos teorinius pagrindus, tarpdisciplininės integracijos metodus, kūrė integruotų pamokų planus bei dalyvavo pažintiniuose vizituose į kultūros institucijas Vilniuje.
Skaityti daugiau: Švenčionių r. mokytojai gilino žinias kultūrinio ugdymo srityje
Įvyko II -oji respublikinė metodinė-praktinė konferencija „Formos ir spalvos“
- Smulkiau
- Autorius Nėra
- Peržiūros: 209
2025 m. gegužės 9 d. Palangos Senojoje gimnazijoje įvyko respublikinė metodinė-praktinė konferencija „Formos ir spalvos“, subūrusi dailės mokytojus iš visos Lietuvos.
Konferencijos tikslas - skatinti dailės mokytojus dalintis atnaujintų dailės bendrųjų programų įgyvendinimo gerąja patirtimi, tobulinti kolegialaus mokymosi įgūdžius bei įkvėpti kūrybiškumo kasdienėje ugdymo veikloje.
Konferencijoje „Formos ir spalvos“ buvo pristatyti įkvepiantys ir aktualūs pranešimai, atskleidžiantys įvairias dailės ugdymo praktikas bei metodus.
Skaityti daugiau: Įvyko II -oji respublikinė metodinė-praktinė konferencija „Formos ir spalvos“
Mokinio padėjėjų iššūkiai ir atradimai: apskrito stalo diskusija Alytuje
- Smulkiau
- Autorius Nėra
- Peržiūros: 557
2025 m. balandžio 25 dieną Alytaus lopšelyje-darželyje „Volungėlė“ vyko apskrito stalo diskusija „Mokinio padėjėjo iššūkiai ir atradimai“, kurioje dalyvavo mokyklų mokinių padėjėjai iš Alytaus miesto. Renginio tikslas – paskatinti mokinio padėjėjus dalintis gerąja praktika, patirtimi, įveiktais sunkumais bei pasidalinti lūkesčiais, siekiant stiprinti jų profesines kompetencijas ir tarpusavio bendradarbiavimą. Diskusijos metu Alytaus lopšelio-darželio „Volungėlė“ mokinio padėjėjai pasidalijo savo kasdieniais iššūkiais, kurie dažnai reikalauja ne tik kantrybės, bet ir kūrybiškumo, empatijos bei nuolatinio mokymosi. Jie kalbėjo apie darbo subtilybes, aptarė situacijas, kai teko spręsti sudėtingus vaikų ugdymo klausimus, o taip pat džiaugėsi atradimais – vaikų pažanga, mažais, bet reikšmingais pasiekimais, kurie suteikia prasmę jų darbui. Diskusijoje dalyviai atvirai kalbėjo apie mokinio padėjėjų galimybes – tiek kasdienėje veikloje, tiek profesinio tobulėjimo srityje. Aptarti klausimai atskleidė, kad mokinio padėjėjo darbas – ne tik pagalba kasdienėse veiklose, bet ir svarbi emocinė parama mokiniui, padedanti jaustis saugiai, pasitikėti savimi ir siekti geresnių ugdymosi rezultatų. Renginyje dalyviai pasidalijo praktiniais patarimais ir įžvalgomis, kaip efektyviau spręsti kylančius sunkumus, kaip stiprinti bendradarbiavimą su mokytojais, tėvais bei pačiais vaikais. Buvo akcentuota, kad sėkmingas mokinio padėjėjo darbas dažnai priklauso nuo atvirų santykių su visa ugdymo įstaigos bendruomene ir nuolatinio profesinio augimo. Diskusija Alytaus lopšelyje-darželyje „Volungėlė“ tapo puikia platforma stiprinti mokinio padėjėjų savivertę, paskatinti jų motyvaciją bei kurti stipresnę paramos vaikams sistemą mokyklose ir darželiuose.
Įvyko IV respublikinė metodinė-praktinė konferencija „Kiek gyva Geros mokyklos koncepcija darželyje“
- Smulkiau
- Autorius Nėra
- Peržiūros: 268
2025 m. balandžio 17–18 dienomis Druskininkuose vyko IV respublikinė metodinė-praktinė konferencija „Kiek gyva Geros mokyklos koncepcija darželyje“, subūrusi ikimokyklinio ugdymo įstaigų pedagogus, vadovus bei švietimo ekspertus iš visos Lietuvos. Dviejų dienų renginį organizavo Alytaus lopšelis-darželis „Volungėlė“ kartu su Kaišiadorių švietimo centru.
Konferencijos metu dalyviai gilinosi į Geros mokyklos koncepcijos taikymą ikimokyklinio ugdymo įstaigose, dalijosi patirtimis apie bendruomenės įtraukimą, kolegialų mokymąsi, tvarumo idėjų diegimą ir partnerystes. Pirmąją dieną dalyviai klausėsi teminių pranešimų, kuriuos pristatė pedagogai iš įvairių miestų – Alytaus, Klaipėdos, Šiaulių, Kaišiadorių, Panevėžio, Utenos, Šilutės ir kt.
II respublikinė metodinė-praktinė konferencija „Formos ir spalvos“ Palangoje
- Smulkiau
- Autorius Nėra
- Peržiūros: 235
Data: 2025 m. gegužės 9 d.
Vieta: Palangos Senoji gimnazija, Jūratės g. 13, Palanga
Kviečiame dailės mokytojus iš visos Lietuvos į respublikinę metodinę-praktinę konferenciją „Formos ir spalvos“, skirtą dalintis patirtimi apie atnaujintų dailės bendrųjų programų įgyvendinimą bei stiprinti kolegialaus mokymosi įgūdžius.
🎯 Tikslas – skatinti dailės mokytojų profesinį augimą, dalintis gerąja patirtimi ir įkvėpti vieni kitus kūrybiškai, praktiškai bei bendruomeniškai veiklai.
Skaityti daugiau: II respublikinė metodinė-praktinė konferencija „Formos ir spalvos“ Palangoje