Dabar svetainėje 136 svečiai ir narių nėra

Straipsnių peržiūrėjimai
259791
Gegužė 2026
Pi An Tr Ke Pe Še Sek
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31

2026 m. vasario–balandžio mėnesiais sėkmingai įgyvendinta mokymų programa „Įtraukių metodų diegimas stiprinant įtraukiojo ugdymo kultūrą“, skirta Jurbarko rajono savivaldybės bendrojo ugdymo įstaigų vadovams, jų pavaduotojams ugdymui bei skyrių vedėjams. Mokymų programa buvo nuosekliai struktūruota ir apėmė tiek teorinius, tiek praktinius aspektus. Nuotolinių susitikimų metu dalyviai gilinosi į įtraukties sampratą, lyderystės svarbą, įtraukties kultūros kūrimą bei bendruomenės telkimo principus.

2026 m. vasario–kovo mėnesiais sėkmingai įvyko kultūrinio ugdymo mokymai, skirti Kauno miesto savivaldybė mokyklų mokytojams. Per du mėnesius pedagogai aktyviai dalyvavo intensyvioje 60 akademinių valandų programoje, kurioje gilino profesines, dalykines ir didaktines kompetencijas bei išbandė kūrybiškus ugdymo metodus. Mokymų metu didelis dėmesys buvo skiriamas tam, kaip istorinius ir kultūros paveldo objektus paversti gyvais ugdymo šaltiniais. Dalyviai mokėsi integruoti muziejinę ir kultūrinę edukaciją į pamokas, taikyti naratyvinius, patyriminius ir tarpdalykinius metodus, skatinančius mokinių įsitraukimą ir motyvaciją.

Šių metų balandžio 23–24 dienomis Druskininkuose susibūrė gausus būrys ikimokyklinio ugdymo profesionalų ir entuziastų. Čia vyko jau penktoji respublikinė metodinė-praktinė konferencija „Kiek gyva Geros mokyklos koncepcija darželyje“, kurią organizavo Druskininkų lopšelis-darželis „Bitutė“ kartu su Kaišiadorių švietimo centru. Dvi dienas trukusio renginio metu dalyviai dalijosi vertinga patirtimi, diskutavo apie šiuolaikinius iššūkius, lyderystę, bendruomenės susitarimus bei kūrybiškus sprendimus, kaip Geros mokyklos principus sėkmingai integruoti į kasdienį darželių gyvenimą. Konferenciją įkvepiančiu sveikinimo žodžiu pradėjo Druskininkų lopšelio-darželio „Bitutė“ direktorė Aušra Plytninkaitė, pakvietusi atvirai kalbėti ir apie nepatogias, tačiau itin svarbias ugdymo įstaigų temas.

Tęsdami profesinio tobulėjimo programos „STEAM taikymas pradiniame ugdyme“ veiklas, Tauragės rajono pedagogai apsilankė Kaišiadorių Algirdo Brazausko gimnazija veikiančiame STEAM centre. Ši išvyka tapo dar viena vertinga praktine patirtimi mokytojams, siekiantiems šiuolaikiškai ir kūrybiškai integruoti STEAM metodus į pradinį ugdymą. Į pažintinę išvyką vyko pradinių klasių, menų, dailės, muzikos, fizinio ugdymo mokytojai bei pagalbos mokiniui specialistai iš Tauragės rajono mokyklų: Tauragės Tarailių progimnazijos, Tauragės Jovarų pagrindinės mokyklos, Tauragės Martyno Mažvydo progimnazijos, Skaudvilės gimnazijos ir kitų ugdymo įstaigų. Apsilankymo metu pedagogai turėjo galimybę susipažinti su moderniomis gimnazijos STEAM erdvėmis, naudojama įranga bei ugdymo metodais. Mokytojai stebėjo, kaip praktikoje organizuojamos integruotos veiklos, kaip derinami gamtos mokslai, technologijos, inžinerija, menai ir matematika, siekiant skatinti mokinių smalsumą, kūrybiškumą ir kritinį mąstymą.