Šių metų balandžio 23–24 dienomis Druskininkuose susibūrė gausus būrys ikimokyklinio ugdymo profesionalų ir entuziastų. Čia vyko jau penktoji respublikinė metodinė-praktinė konferencija „Kiek gyva Geros mokyklos koncepcija darželyje“, kurią organizavo Druskininkų lopšelis-darželis „Bitutė“ kartu su Kaišiadorių švietimo centru. Dvi dienas trukusio renginio metu dalyviai dalijosi vertinga patirtimi, diskutavo apie šiuolaikinius iššūkius, lyderystę, bendruomenės susitarimus bei kūrybiškus sprendimus, kaip Geros mokyklos principus sėkmingai integruoti į kasdienį darželių gyvenimą. Konferenciją įkvepiančiu sveikinimo žodžiu pradėjo Druskininkų lopšelio-darželio „Bitutė“ direktorė Aušra Plytninkaitė, pakvietusi atvirai kalbėti ir apie nepatogias, tačiau itin svarbias ugdymo įstaigų temas.
Renginio programa išsiskyrė temų įvairove ir turinio gilumu. Pranešėjai iš visos Lietuvos dalijosi įžvalgomis bei praktiniais pavyzdžiais.
Balandžio 23 d. sesija:
- „Pilkoji zona – apie ką nedrįstame kalbėti“ – Aušra Plytninkaitė (Druskininkų lopšelis-darželis „Bitutė“)
- „Kai nėra garantijų...“ – Jurgita Krasnickaitė-Saulėnienė (VšĮ „Laisvi vaikai“)
- „Vizijos kūrimas ir įveiklinimas Kėdainių lopšelyje-darželyje „Žilvitis“: nuo bendruomenės įsitraukimo iki praktinių sprendimų“ – Audra Pakštienė
- „Nuo idėjos iki veikimo: kūrybiškos lyderystės galia įstaigos kultūroje“ – Alicija Odinbergienė
- „Komandos bendradarbiavimas ir bendruomenės gerovė: Geros mokyklos koncepcijos įgyvendinimas per Kneipo filosofijos principus“ – Rasa Andrejeva
- „Mokytojo kaip lyderio vaidmuo, stiprinant bendravimą ir bendradarbiavimą su tėvais“ – Aušra Budkienė
- „Kartu galime daugiau“ – Ramunė Filipenkovienė ir Rita Brazauskienė
- „Nuo kontrolės prie pasitikėjimo: susitarimų ir dialogo kultūra organizacijoje“ – Alina Jokimčienė
- „Socialinis jautrumas, kaip stiprybė: Geros mokyklos koncepcijos atspindžiai mūsų darželyje“ – Beata Levickė
Balandžio 24 d. sesija:
- „Lyderystė, kuri dalijasi: patirtys po ikimokyklinio ugdymo įstaigų sujungimo“ – Diana Gurevičienė
- „STEAM metodas – vienijanti ir įkvepianti įstaigos ugdymo kryptis“ – Raminta Platūkienė
- „Mokytojų pasipriešinimo pokyčiams priežastys ir jų valdymo galimybės“ – Jolanta Aleknavičiūtė
- „Lyderystė be įrodinėjimo: susitarimų galia organizacijoje“ – Ana Kulešovienė ir Valentina Kosman
- „Susitarimai, kurie veikia: nemiegančių vaikų užimtumo praktikos“ – Eglė Karpova
- „Susitarimai, kurie veikia“ – Edita Čaplikienė
- „Augame augindami“ – Berutė Laureckienė ir Vitalija Lideikienė
- „Kūrybiškumas, kai idėjos netelpa į rėmus“ – Jurgita Čiplytė
Konferenciją vainikavo bendra dalyvių refleksija. Jos metu išryškėjo bendra įžvalga: Geros mokyklos koncepcija ikimokyklinio ugdymo įstaigose yra gyva tiek, kiek patys bendruomenės nariai yra pasirengę pasitikėti, bendradarbiauti, kurti ir drąsiai priimti pokyčius. Nuoširdžiai dėkojame visiems pranešėjams už pasidalintą patirtį ir įkvėpimą, o dalyviams – už aktyvų įsitraukimą, šypsenas ir bendrystės jausmą. Iki kitų įkvepiančių susitikimų!
Organizatoriai:
Druskininkų lopšelis-darželis „Bitutė“.
Kaišiadorių švietimo centras.
