Tauragės rajono pedagogai, neseniai baigę ilgalaikę profesinio tobulinimo programą „STEAM taikymas pradiniame ugdyme“, vasario 18 dieną dalyvavo mokomojoje išvykoje į Mokslo sala (Science Island) – modernų mokslo ir inovacijų populiarinimo centrą Kaune, įsikūrusį Nemuno saloje.
Ši išvyka tapo svarbia praktine mokymų dalimi. Joje dalyvavo pradinių klasių, menų, dailės, muzikos, fizinio ugdymo mokytojai bei pagalbos specialistai iš Tauragės Tarailių progimnazijos, Tauragės Jovarų pagrindinės mokyklos, Tauragės Martyno Mažvydo progimnazijos, Skaudvilės gimnazijos ir kitų rajono ugdymo įstaigų. Pedagogai turėjo galimybę ne tik prisiminti mokymuose nagrinėtą teoriją, bet ir praktiškai patirti, kaip veikia interaktyvus STEAM ugdymas modernioje edukacinėje aplinkoje.

Mokslo sala – vienas moderniausių mokslo ir inovacijų centrų Lietuvoje, atidarytas 2025 metais. Pastatas išsiskiria futuristine architektūra – virš Nemuno salos tarsi „pakibęs“ pasviręs diskas, kurio stogas tampa vieša vaikščiojama erdve.
Centre lankytojų laukia gausybė interaktyvių veiklų:ogaus anatomiją, sveikatą, tvarumą, fiziką, chemiją ir inžineriją; modernus 8K planetariumas, kviečiantis pažinti kosmosą per įspūdingas vizualizacijas; STEAM laboratorijos, skirtos praktiniams eksperimentams ir tyrinėjimams; įvairios edukacinės programos mokiniams, šeimoms ir mokytojams.
Centro tikslas – skatinti smalsumą, parodyti mokslo grožį ir įrodyti, kad mokymasis gali būti įdomus, kūrybiškas ir įtraukiantis.
Vasario 18 d. Tauragės rajono pedagogai aktyviai tyrinėjo centro erdves. Jie: išbandė įvairias interaktyvias mokslo instaliacijas ir eksperimentus; stebėjo planetariumo programą; susipažino su STEAM laboratorijų veikla; diskutavo, kaip tokias patirtis ir metodus pritaikyti pradinių klasių pamokose.
Mokytojai ypač vertino galimybę pamatyti, kaip STEAM ugdymas veikia praktiškai – kaip galima diferencijuoti užduotis, įtraukti skirtingų poreikių mokinius ir integruoti menus, matematiką bei gamtos mokslus į vieną patrauklią veiklą. Išvyka tapo stipriu motyvacijos šaltiniu pedagogams. Mokytojai grįžo su naujomis idėjomis integruotoms pamokoms, praktinėmis priemonėmis ir įkvėpimu kurti dar kūrybiškesnes, patyriminiu mokymusi grįstas veiklas savo klasėse.